Un campus qui évolue avec ses utilisateurs
KIDS 2
Le campus de KIDS Hasselt se transforme : d’une infrastructure datant de 1958, il devient un environnement de vie et d’apprentissage tourné vers l’avenir pour des enfants et des jeunes aux besoins variés. Le masterplan stratégique combine rénovation, nouvelles constructions ciblées et démolition sélective afin de rendre le campus plus durable, plus fonctionnel et plus vert. Les interventions rassemblent à nouveau l’enseignement, les soins et l’accueil au sein d’une structure de campus claire. En regroupant les fonctions, en améliorant les flux de circulation et en créant davantage d’espace pour la verdure et les rencontres, le projet donne naissance à un environnement qui fonctionne mieux, tout en offrant une qualité accrue à ses utilisateurs.

Informations sur le projet
- Expertise:
- Architecture
- Expertise
- Masterplanning, architecture
- Client
- KIDS vzw
- Lieu
- Hasselt, België
- Partenaires
- A-tract, part of Sweco – FCS Architecten – Sweco
D’une infrastructure obsolète à un nouveau campus
La forte croissance de KIDS Hasselt a clairement montré que l’infrastructure existante ne répondait plus aux besoins de l’enseignement, des soins et de l’accueil destinés aux enfants sourds et malentendants, ainsi qu’aux enfants avec autisme.
Le masterplan ne part donc pas d’un remplacement complet du campus existant, mais d’une analyse approfondie de ce qui peut être conservé, adapté ou remplacé. La durabilité, la fonctionnalité, l’efficacité, la flexibilité et la végétalisation constituent les principaux principes de conception.
La démolition sélective libère de l’espace pour de nouveaux espaces extérieurs communs et une meilleure circulation. Dans le même temps, les moyens disponibles peuvent être affectés de manière ciblée à la rénovation énergétique des bâtiments qui conservent leur fonction et leur potentiel.
Plus d’espace pour les rencontres et la verdure
Le regroupement des fonctions permet de créer une structure de campus plus claire, avec des liaisons plus courtes et plus logiques. Les auvents et zones couvertes rendent les espaces extérieurs plus utilisables et stimulent les rencontres entre les différents utilisateurs.
De nouveaux arbres et espaces verts renforcent le lien avec la nature et apportent davantage de calme et de qualité de séjour sur le campus. La verdure devient ainsi non seulement un élément paysager, mais aussi une composante active de l’environnement de vie quotidien.
La mobilité a également été repensée. Un nouveau parking constitue la première étape vers une meilleure organisation du trafic et de l’accessibilité du site.
Photo © A-tract, part of Sweco
Photo © A-tract, part of SwecoRénover là où l’impact est le plus important
Les bâtiments K&M de l’enseignement secondaire spécialisé ont fait l’objet d’une rénovation énergétique. Outre le renouvellement des techniques, les bâtiments ont reçu une nouvelle enveloppe extérieure et de nouvelles menuiseries extérieures, ce qui améliore considérablement leurs performances énergétiques et leur confort.
Les bâtiments D, E et F de l’école fondamentale font également l’objet d’une rénovation énergétique. En organisant l’extension de part et d’autre du couloir existant, le projet crée un volume plus compact avec une capacité accrue. Dans le même temps, le bâtiment devient plus économe en énergie et plus efficace à l’usage.
L’infrastructure existante n’est ainsi pas abandonnée, mais réutilisée comme base pour le campus de demain.
Un nouveau lieu pour les soins et le séjour
Le nouveau bâtiment de soins G constitue un élément soigneusement positionné au sein du campus rénové. Le bâtiment accueille quatre unités de vie et associe une architecture contemporaine à une attention particulière portée au confort et à la facilité d’utilisation.
La lumière naturelle, l’acoustique et la qualité spatiale ont fait l’objet d’une attention spécifique, en fonction des besoins particuliers des utilisateurs. Le résultat est un environnement qui favorise la sécurité et le calme, sans renoncer à l’ouverture ni à une atmosphère chaleureuse et domestique.
Un campus tourné vers l’avenir
KIDS 2 montre comment un campus existant peut se transformer étape par étape sans perdre son identité ni ses qualités. En abordant la rénovation, les nouvelles constructions, la démolition sélective, la végétalisation et une meilleure organisation comme un ensemble cohérent, le projet crée les conditions d’un campus capable d’évoluer avec ses utilisateurs.



