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Met energiedelen optimaliseert GO! Scholen zijn zonnepanelenpatrimonium

30 juin 2026

Temps de lecture :4min

Sweco Belgium

Le partage d’énergie permet à GO! Écoles d’optimiser son parc de panneaux solaires

Avec le soutien du programme européen REPowerEU, GO! Écoles a installé 40 400 panneaux solaires supplémentaires sur ses bâtiments. Ce projet s’inscrit dans le cadre de l’accord-cadre de la VEB (Vlaams Energiebedrijf), pour une puissance installée d’environ 20 300 kWp. Cette avancée majeure dans la production d’énergie renouvelable s’accompagne d’un nouveau défi : comment maximiser la valorisation de l’électricité produite ? Sweco se penche sur cette question en étudiant comment exploiter intelligemment les surplus d’électricité.

Analyse de la consommation et de l’injection

Sweco analyse, dans une base de données centralisée, le comportement énergétique de 900 écoles. L’accent est mis sur l’équilibre entre la consommation d’électricité et l’injection d’excédents sur le réseau. Si cette injection est aujourd’hui partiellement rémunérée, elle peut aussi engendrer des coûts dans certaines situations. Il est donc essentiel d’identifier des moyens d’utiliser ces surplus de manière efficace.

Sur base de l’analyse des 900 écoles, Sweco sélectionne trois écoles de référence présentant chacune un profil spécifique en matière de consommation et d’injection. Ces écoles servent de point de départ pour développer des solutions concrètes applicables à l’ensemble du patrimoine GO!. Pour chacune, nous étudions comment mieux valoriser les surplus d’énergie, tant via des optimisations sur site que via des possibilités d’utilisation au-delà du site scolaire.

Met energiedelen optimaliseert GO! Scholen zijn zonnepanelenpatrimonium

Optimisation locale via pilotage et stockage

Une première piste consiste à mieux utiliser localement l’énergie produite. Cela peut se faire en alignant davantage la consommation sur la production par du « load shifting », c’est-à-dire en déplaçant la consommation vers les moments où l’énergie solaire est abondante. L’utilisation de logiciels supplémentaires et éventuellement d’une batterie centrale est également étudiée. En stockant temporairement l’énergie pour l’utiliser plus tard, il est possible d’augmenter la part d’autoconsommation et de réduire la dépendance au réseau électrique.

Partage d’énergie avec les écoles et les consommateurs locaux

Au-delà de l’optimisation sur site, Sweco étudie aussi comment maximiser localement la valorisation des surplus via le partage d’énergie. Plutôt que d’injecter simplement l’électricité sur le réseau, l’objectif est de l’utiliser directement dans d’autres écoles GO! ou auprès de consommateurs proches tels que les communautés locales, l’industrie ou le commerce.

Forte de son expertise en systèmes énergétiques et en communautés énergétiques locales, Sweco analyse quels modèles techniques, économiques et réglementaires permettent de rendre le partage d’énergie réalisable. Cela inclut des systèmes de pilotage intelligents, des plateformes numériques et des modèles contractuels permettant d’aligner l’offre et la demande au sein d’un réseau d’utilisateurs.

Potentiel énergétique du patrimoine GO!

À l’échelle de l’ensemble du patrimoine GO!, il existe un potentiel important, encore largement inexploité, pour soutenir la stabilité du marché de l’électricité. Les milliers de panneaux solaires répartis sur de nombreux sites scolaires constituent ensemble une source d’énergie importante et flexible.

Lors des périodes de forte production solaire et éolienne, les fluctuations de l’offre d’électricité augmentent fortement, rendant l’équilibre entre production et consommation plus difficile à maintenir. Sweco étudie comment utiliser stratégiquement ces panneaux pour contribuer à cet équilibre. En adaptant la production décentralisée aux besoins du réseau, GO! contribue activement à un système électrique belge plus robuste.

 

Photos : © GO! et Sweco

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